Describe el mundo de los trabajadores fabriles...

1- EN LA FÁBRICA:

A) ¿Quiénes formaban parte de los trabajadores fabriles?

Los trabajadores fabriles estaban compuestos por niños y niñas de corta edad, ambiente hombres y mujeres, siendo estas últimas las más contratadas por tener un sueldo mas bajo que los hombres y se enfrentaban menos a los encargados de la fabricas, que muchos se aprovechaban de ellas sexualmente.

B) ¿Qué salario tenían?

Su salario era pésimo nueve francos a la semana y algunas cobraban cincuenta céntimos la hora.

C) ¿Cómo era su horario de trabajo?

Muchos empezaban por la mañana y terminaban muy tarde, jornadas de doce o trece horas y turnos nocturnos.

D) ¿Has apreciado algún tipo de derecho laboral? justifica tu respuesta.

-En la fábrica no existía ningún tipo de protocolos de seguridad ni de humanidad, ya que tenían frecuentemente incidentes laborales, muchos de ellos mortales, bien porque les obligaban a realizar trabajos sin ningún tipo de protección, y lo trataban de que les mandaban con desprecio e intimidación. Los trabajadores no se podían manifestar en contra de los empresarios, porque no se podían quedar sin trabajo que era importante para ellos, porque sin trabajo no tenían para poder dar de comer a su familia. Estos trabajadores tenían un régimen que parecía similar al de los esclavos.

2- FUERA DE LA FÁBRICA:

A)     ¿Cómo eran sus casas, sus calles y sus barrios?

Los trabajadores vivían en barrios marginales, muy pobres calles embarradas de tierras y escombros, las casas pequeñas y algunas derrumbadas.

B) ¿Cómo eran su nivel cultural?

 La gran mayoría no tenían cultura ninguna, ni sabían leer o escribir, porque no asistían al colegio, porque la mayoría empezaban a trabajar a muy temprana edad y no se podían permitir ir al colegio.

C)     ¿cómo se divertían?

En el poco tiempo que tenían y si su economía se lo permitía, algunos iban al bar y se emborrachaban para poder pasar el tiempo y olvidar sus calamidades.

3-TU OPINIÓN:

A)     Que aspecto de la vida de los trabajadores te han impresionado más? cita ejemplos.

Uno de lo más me ha impactado es la pobreza tan grande que padecen que muchos tienen que acudir al robo o algunas mujeres a la prostitución siendo tan jóvenes.

B) ¿lo que presenta la película está superado actualmente gracias al progreso y desarrollo general? Razónalo.

En la mayoría de los países del mundo desarrollado ya no existe tanta explotación humana y los trabajadores tienen sus derecho y deberes como marcan los estatutos de los trabajadores. Pero todavía hay muchos países donde explotan a mujeres y niños sin ningún tipo de derechos, desgraciadamente en este tipo de países están dirigidos por dictadores corruptos .

4- DESCRIBE EL MUNDO DE LA BURGUESÍA EMPRESARIAL:

A)     ¿Qué problemas tienen y cómo intentan solucionarlos?

El problema que tienen es que quieren ganar más dinero, aunque sea quitándoselo a los trabajadores. Lo que pasa que si les paga menos se le podrían hachar encima ,entonces lo que hacen es tener menos trabajadores echando más horas y encargándose de más puestos pagando lo mismo.

B) Describe sus casas, su forma de divertimiento, su educación y cultura.                              Viven en casas señoriales mansiones con todo tipo de lujos, se divierten haciendo fiestas a lo grande con todo tipo de festines, la educación le da profesores particulares el cual le enseñan todo tipo de materias.

C) ¿Cómo es su participación en la vida política?

La burguesía es quien manda en la política y también domina la iglesia, cuando alguien quiere imponer en contra de su de política ellos aplican sus propias reglas.

5- LAS RELACIONES DE GÉNERO.

A)     ¿Qué protagonismo tiene la mujer en esta película?

Las mujeres de la burguesía viven como señoras de la aristocracia, acompañando a sus esposos a fiestas y eventos, mientras que las pobres madres trabajadoras aparte de trabajar gestionan la convivencia en sus casas y el cuidado de los hijos.

B)  Fíjate en la mujer del empresario y en las trabajadoras. ¿Qué rasgos de personalidad otorgarías a cada una de ellas?

La mujer del empresario es feliz, pero se preocupa por lo que pueda ocurrir si se enfrentan a los trabajadores, mientras que las mujeres de los trabajadores están tristes y rebeldes con el trato que les da los empresarios.

C) ¿Que rol asigna la sociedad a la mujer burguesa y a la mujer trabajadora?                              En la mujer del empresario es la persona que dirige la casa y apoya a su marido en sus decisiones, mientras que en la trabajadora es quien lleva la casa y cuida de los hijos no teniendo tiempo material para ellas mismas.

D) A lo largo de la película, ¿observas logros en la obtención de derechos por parte de las mujeres? Razona la respuesta.                                                                                                                    Si, porque se enfrenta a la burguesía.

6-EL TRABAJO INFANTIL:

A)     ¿Qué te ha llamado la atención del mundo infantil a finales del S XIX?

Creo que muchas familias de trabajadores tenían hijos para que conforme iban creciendo ayudaran en la casa a traer más jornales, y en la de los empresarios lo preparaban como llevar sus empresas.

B) ¿Crees que estaba justificado tener muchos hijos entre las clases trabajadora?

No, a parte que creo que muchas tenían hijos para que en un futuro trabajaran en la fábrica y aportar económicamente en las casas, también está el hecho de que en aquella época no había económicamente control de regular la tasa de natalidad o de poner medios anticonceptivos.

c) ¿Qué diferencias observas con la actualidad (número de hijos / trabajo infantil?

En la actualidad es ilegal que un menor de edad de trabajar, y se tiene menos hijos porque estamos concienciados y modernizados que solo se pueden tener los hijos que podamos criar, dando todo lo necesario para su vida.

7- El mundo de la política:

B)     ¿De qué tratan las distintas discusiones que se desarrollan en el parlamento belga?

Sobre la vida de los trabajadores y los pagos y derechos.

C)     ¿Qué tipo de sufragio existe a lo largo de buena parte de la película? ¿Qué repercusiones tiene para la masa trabajadora?

Sufragio universal y del voto a los hombres.

D)     ¿Cómo se manipula el voto de los trabajadores?

Dando de comer, trabajar y diciéndole que si bota a uno de ellos le darán trabajo y también diciendo cual tienen que votar.

E)      ¿En qué se basa el padre Daens para pedir el voto de los trabajadores?

Enseñándole como se lee y como se escribe, además de decirle de que le va a buscar los derechos al pueblo.

8- El papel de la Iglesia:

A)     ¿Cómo son las relaciones del padre Daens con los miembros de la iglesia católica?

Esta en contra del Vaticano ya que este apoya a la alta nobleza.

B)     ¿Qué defiende el padre Daens?

Defiende los derechos de los trabajadores.

C)     ¿Qué es la Rerum Novarum?

Es la primera enciclopedia social de la Iglesia Católica.

9- Valoración del film:

A)    ¿Qué te ha enseñado la película?

Que las mujeres no deben de tener miedo a nada, ni al sistema ni a los hombres. Que ni la mujer es más ni el hombre menos. Los dos son seres iguales, creados con el mismo fin pero con diferentes peculiaridades.

B)    ¿Qué es lo que más te ha gustado?

Que comparado con la vida real lo que manda es el poder, por ello tiene un gran respeto las personas que obtiene una importante carga de poder. Pero, hay personas admirables que salen de su zona de confort para ayudar a otras personas que necesitan ayuda.

C)    ¿Y lo que más te ha desagradado?

Que los responsables de las fábricas se aprovecharan de las mujeres y sobre todo de los niños pequeños que había. Porque los niños deben de tener infancia, no deben de trabajar.

D)    Expón alguna sugerencia u observación que quieras realizar.

Antiguamente, las mujeres no tenían valor por si solas. Pero hoy en día, quienes no valen son los hombres. Y creo que no debería ser ninguna de estas opciones, que tanto mujeres como hombres valen los mismo debido a que cada uno tiene sus características propias y no debemos dejar llevarnos por las comparaciones, opiniones, etc… de otras personas y ser nosotros mismos.